SUSANNA TAMARO’NUN BÜYÜLÜ ÇEMBER ADLI ROMANININ ÇOCUK VE EĞİTİM AÇISINDAN İNCELENMESİ
Author: Can SAKAR Publishing Date: 2017 E-ISSN: 2636-767X Volume 1 Issue 1 ABSTRACT: Toplumların üzerinde önemle durduğu evrensel bir kavram olan eğitim, bireylerin davranışlarında kalıcı ve istendik bir şekilde değişiklik meydana getirme süreci olarak tanımlanmaktadır. Sosyal bir varlık olan birey, eğitim aracılığıyla temel değerleri kazanmakta ve sosyal düzen içerisindeki konumunu şekillendirmektedir. Çalışmada, Susanna Tamaro’nun Büyülü Çember adlı çocuk romanı, içeriğinde bulunan […]
SUSANNA TAMARO’NUN BÜYÜLÜ ÇEMBER ADLI ROMANININ ÇOCUK VE EĞİTİM AÇISINDAN İNCELENMESİ Read More »